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孩子学习大幅下降,家长该怎么办?

发布时间:2021-07-14 11:18:03 作者:金博智慧注意力练习中心 浏览量:159
[导读]孩子学习能力大幅度下滑,家长忧心重重着急地问孩子是否还能学好?答案是肯定的,因为没有有问题的孩子,只有存在有问题的教育。家长要记住永远不埋怨孩子,

孩子学习能力大幅度下滑,家长忧心重重着急地问孩子是否还能学好?答案是肯定的,因为没有有问题的孩子,只有存在有问题的教育。家长要记住永远不埋怨孩子,这是因为孩子有问题而解决不了是我们该反思自己教育方法的时候了。无论是老师还是家长,把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子才能真正解决孩子的问题.

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1、拉长焦距看孩子的教育。孩子的教育是一场长跑,赛道的长短就是孩子的一生。要想赢得一场长跑比赛,你不必在每一个阶段都领先,关键是最后获胜。缺乏战略战术的运动员会盲目地发挥自己的体力,不顾一切地追求眼前一时领先,最终导致失败。所以,孩子现在的状况并不代表孩子的未来,尤其是各项学习能力并不能决定孩子的一生。爱迪生、爱因斯坦、牛顿和菲尔普斯小时候都是老师们不喜欢的人,或者被认为是笨蛋或坏人。

2. 将焦点从结果转移到过程。孩子有问题,其实是一个结果,这个结果背后一定有原因。关注结果并没有真正意义,因为你无法改变它。父母需要做的是冷静冷静地思考造成后果的原因,帮助他们在错误发生之前改正。一个低估过程而只关注结果的团队无法决定胜利者。孩子学习的方式不是能力的结果,而是取得好能力的过程。一个学习不好的孩子,偶然取得好能力,他就不配高兴。那是因为他们要么被运气蒙蔽了双眼,要么被欺骗赚来了。如果孩子在学习过程中表现好,而在期末表现不佳,很可能是孩子的心理或学习方式有问题,所以我们需要鼓励和安慰孩子。但一般来说,能力是你学到的东西,而不是你得到的东西,所以好的课程会带来好的结果。

3.多加少减。在教育孩子的时候,肯定他们的长处、特长、进步属于加法,纠正孩子的缺点、错误、错误就是减法。这相当于战争中的防守和进攻,你必须平衡进攻和防守才能使自己真正强大。我们的许多父母往往只关注进攻(纠正孩子的缺陷)而忽视防守(留住孩子的优势)。

当孩子在测试中得了57 分时,第一步是让孩子保留他们得分的57 分,然后再考虑他们失去的43 分。因为孩子得到的分数可以有很多种情况,我们不能排除在正确的问题中,有些孩子不理解,而是被感情蒙蔽了双眼,即得到的分数还有知识盲点和泡沫。孩子一旦完成测试,如果我们肯定他得到的结果,并在这个结果的基础上扩展知识,孩子通常很容易接受,因为这是一个积极的心理循环过程,很容易得到孩子们。自信和成就感。

4、追根溯源,苦练内功。有时学业成就的根源不在于学习。情感、意志、价值观、习惯、人脉等各种因素。的孩子往往会直接影响他们的学习能力。就像在树木茂密的树枝后面一样,它依靠埋在地下的根部不断为树枝和树叶提供养分。根越深越宽,枝叶越浓密。然而,根本的东西很容易被世人忽视,根项目不看重落后,但这正是教育的规律。教育不像工业中流水线上的计件工作,在那里劳动是直接的;这就像农业中的春耕秋收,我们尽力而为。

老师和家长之间的良好沟通非常重要。了解孩子在学校的情况和心情,即使发现问题也能第一时间解决。早期沟通很可能会产生事半功倍的效果。


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