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自闭症儿童进行感统训练有必要吗?

发布时间:2021-10-14 17:03:48 作者:金博智慧 浏览量:18
[导读]很多自闭症儿童做康复训练时,经常会被建议去做做感统训练,但家长对感觉统合训练是雾里看花,并不清楚对孩子有什么帮助,有的还认为感觉统合训练就是简单的做做运动

很多自闭症儿童做康复训练时,经常会被建议去做做感统训练,但家长对感觉统合训练是雾里看花,并不清楚对孩子有什么帮助,有的还认为感觉统合训练就是简单的做做运动,玩玩游戏,跳来跳去,很多家长认为平时周末多带孩子去几次儿童乐园就可以了。有的认为孩子运动能力挺好的,没必要进行感统训练。还有的家长遇到孩子3岁不会讲话,想进行言语治疗,而不是上感统课。在这些家长的眼中,感统训练并没有针对性,没有必要去做感统训练。其实这都是错误的观念。

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究竟什么是感统,什么是感统训练呢?

感统就是感觉统合,是由美国博士Anna Jean Ayres于1972年提出的,感统是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。

而感统训练是对儿童进行视觉、触觉、味觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体觉的训练。

那么自闭儿进行感统训练有必要吗?答案当然是有必要。自闭症儿童为什么要进行感统训练呢?原因主要有以下几个方面。

一、自闭症儿童存在感觉处理障碍

自闭症儿童有感觉输入及运动指令输出上的困扰,这种调节障碍往往是由于脑干前庭核功能不佳,所以大部分自闭症儿童或多或少都有感觉处理障碍问题。主要有以下三个方面:

1、感觉统合障碍

因为自闭症儿童对于多种感觉刺激无法同时接收,因此他们对环境的改变会表现不安,对尝试新鲜事物也不像一般儿童那样感兴趣,有的会出现语言概念难以建立,抽象思考有困难等。

2、感觉接受障碍

由于自闭症儿童对于感觉刺激无法正确接收。自闭症儿童对大多事物不是过于淡漠,就是过于敏感。例如他们对别人叫他名字时毫无反应,但却对房间外的下雨声,会一直注意。

3、儿童感觉调节障碍

自闭症儿童对输入刺激的调节能力不好,尤其在前庭觉和触觉方面,常表现为对高度和摇动非常敏感,不喜欢刷牙、洗脸,不喜欢别人的触碰等。

二、提高儿童专注力

自闭症儿童经常会出现坐立不安、注意力不集中、中途离开教室的坏习惯,其实这跟前庭觉有关,前庭神经系统可以说是我们整个人的中枢系统,它是接收来自脸部正前方的视、听、嗅、味、触讯息,并做过滤及辨识再传入大脑,使大脑不至于太忙碌,注意力才能集中。前庭觉是大脑发展最重要的基础,所以前庭觉训练对学习能力和专注力有着举足轻重的影响。

三、提高儿童认知能力

很多家长反映孩子只是想提高认知,没必要上感统训练课,但其实儿童认知的发展正是从感知觉开始的,他们需要通过手去摸(触觉)、眼睛看(视觉)、耳朵听(听觉)、嘴巴尝(味觉)、鼻子闻(嗅觉)对某个事物建立认识。有研究表明,85%的自闭症孩子都有着感知觉异常,对外界事物很难分辨和理解,这些问题限制了自闭症儿童从外界获取有益的信息刺激,阻碍了认知发展,这也说明了感统对于自闭症儿童提高认知的有极其重要的作用。

四、提高儿童生活自理能力

自闭症少年儿童因为病症特点经常没法进行繁杂的姿势,如用笔,扣钮扣,剪纸画这种对她们而言都尤其艰难,而进行这种姿势通常必须 人的大脑中枢神经系统感觉统合训练的結果。

感统训练并没有简易的做一做健身运动,去几回儿童游乐园荡秋千这么简单,它必须的是专业性的感统训练师开展评定,根据练习给孩子给予视觉效果,听觉系统,触感和前庭觉等通感的刺激性。因而感统训练不容忽视,一定要抓住6岁前干涉感觉统合的金子期。与此同时父母在业余时间,也需要了解感统训练师的建议,家中开展感统训练。

五、提高儿童自控力,稳定情绪

大部分自闭症少年儿童感知觉出现异常,通常会影响到心情的调节,比如一切正常少年儿童听见很吵的响声,人的大脑会去调节,把沒有必需信息内容过虑掉。但自闭症少年儿童通常没有办法,因此 有时一到人多的地方,心态就不太好,很焦虑情绪,实际上这是由于听觉系统过多比较敏感。因而开展感统训练,能使她们产生舒适度,清除心神不宁,更强的调节心态。

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