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您是怎样看待儿童多动症的?

您真的了解孩子吗?

花3分钟免费测评,了解孩子是不是多动症

1 注意力缺陷

2 多动-冲动

3 获取测评报告

1、学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望

2、上课很不专心听讲,常东张西望或发呆

3、做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错

4、不注意细节,在做作业中常常出现粗心大意的错误

5、丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱)

6、难以始终遵守指令完成作业或家务劳动等

7、做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事

8、与他说话时,常常心不在焉,似听非听

9、在日常活动中常常丢三落四

下一步

1、需要静坐的场合难于静坐或在座位上扭来扭去

2、上课时常做小动作,或玩东西,或与同学讲悄悄话

3、话多,好插嘴,别人问话未完就抢着回答

4、十分喧闹,不能安静地玩耍

5、难以遵守集体活动的秩序和纪律,如游戏时抢着上场,不能等待

6、干扰他人的活动

7、好与小朋友打逗,易与同学发生纠纷,常不受同伴欢迎

8、容易兴奋和冲动,有一些过火的行为

9、常在不适当的场合奔跑或登高爬梯,好冒险,易出事故

上一步

下一步

金博智慧—免费测评,欢迎您的参与!

鉴于金博智慧现有学员增长迅速,请您在下方留下您的联系方式,以便我们与您联系,为您安排专业的咨询专家解答相关问题及安排离您最近的校区提供免费体验课程。

孩子年级:
孩子性别:
家长姓名:
联系方式:

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注意力不良程序:
多动-冲动程序:

测评报告

您是第11985位参加测评者

历史平均成绩:

注意力不良:8.34分(1-9题)
多动-冲动: 7.62分(10-18题)

孩子总评分:

注意力不良 评分:xxx
多动-冲动 评分:yyy

分值分布规则:0-27分,0分为最好

注意力状况的程度判定
程度 注意力不良 多动-冲动 混合
轻度
中度
重度
在不同位置的圆点显示不同的颜色 重度:紫红中度:红轻度:黄无:绿色
注意力训练体验课预约
儿童多动症的六大表现

注意力障碍
表现为注意力很难集中,上课时走神不专心,易被周围事物所吸引。做作业时间拖拉或频繁出错,做事常有始无终
活动过多
表现为不安静,在课堂座上不停扭动,做小动作,东张西望,影响课堂纪律,下课后乱跑,喧闹, 插嘴,惹事生非。
冲动、任性
情绪不稳,易激惹冲动,好发脾气,任性,自我控制能力差,易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折、行为不考虑后果
学习困难
虽大多智力正常,但约有60%左右学习困难,学习时好时坏,随着升入高年级,成绩下滑严重,甚至出现不及格,留级
感知觉异常
动作笨拙,如扣纽扣,系鞋带,用剪刀等动作不灵活,走路不成直线。部分患儿没有逻辑,容易将相近的字读错或写错
神经系统体征
患儿前额叶、扣带前回、基底节和小脑的功能低下,影响协调功能、精细动作,表现为动作慢,节律不齐,动作不灵活
儿童多动症的危害!

多动症不及时干预,可持续终生
儿童多动症-选对方法很重要

非药物干预多动症的倡导者

完善的训练体系:以非药物干预训练技术——脑波反馈技术为核心,结合金博智慧独家的认知功能训练等方法,6大评估与训练手段相辅相成,从方案的制定到训练效果的评估,无不精益求精!得到了广泛认可与好评。

恭喜您!获的一节免费体验课

1节课的免费体验课,附赠专业测评报告,让您全面了解孩子的现状和解决方案

非药物干预多动症,脑波反馈训练的优势是什么?

1.多动症本质:从多动症根源入手,干预训练更彻底

神经科学显示:大脑是人的行为中枢,当孩子表现相应多动表现时,对应脑区会有相应的异常放电活动,因此,根据这一特性,科学家们进行了大量的验证得出,彻底根治多动症应从大脑出发。

多动症本质

金博智慧拥有国内首个16导联脑电地形图(JBZH-16V1.0),能够更加全面、更加精准、更加直观的检测受训学员的脑波变化。

2.脑波反馈训练是21世纪神经科学于心理学的最新技术成果

脑波反馈训练是国际上近10年来在认知领域训练中的技术突破,并取得了良好的效果和广泛的运用。主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应,进行读取、量化,并通过图形声音的反馈形式,让训练者自主的调节到相应的良好状态并加以强化。

训练原理
多动症的治疗训练原理

神经学原理

大脑是人的能力中枢,不同的脑区分管不同功能。当人思考的时候大脑会产生脑电波,不同的大脑活动,脑电波的频率也是不同的,诸如走神、多动、拖拉、冲动等问题,我们都可以通过脑电波的波形,清晰地判断出来。

反馈原理

脑波反馈训练是一种无痛,非侵入性的训练方式,通过采集体表的脑波活动信号(独有的12导联脑波图/EEG),由国家专利技术脑波反馈仪,转化为我们熟知的图像与声音信号,让学员认识自己的大脑活动,通过学习如何控制自己的脑波活动,帮助大脑自我调节,达到更高效的运作状态,以提高大脑各项功能如注意力,集中力,记忆力,创造力、调节力等能力!

训练过程

脑波测评

脑波测评,是通过16导联的脑波仪,采集学员思考过程中,体表产生的生物电,是一种绿色安全的采集方式;通过脑波反馈仪绘制成图像,可以让学员和家长清楚地看到自己的大脑活动状态、注意力水平程度等,从而让训练更加高效准确。

脑波测评

训练示意图

脑波训练示意图
脑波反馈优势
我们是怎样训练的

全面测评

6大评估与训练手段,更全面、更清晰、更直观的解读孩子的多动症问题

儿童多动症的治疗

训练方式:5阶训练标准,靶向精准训练

不同的孩子,存在的多动症程度不一样,金博智慧的多动症训练引进美国最新脑波反馈训练,结合认知能力训练与心理辅导等,制定全面系统的训练方案,五阶训练,靶向定位,精准训练。

  • 进行一对一等级测评
    获得专业测评报告
    制定明确的解决方案

  • 为学员量身定制训练方案,规划各阶段训练的重点,制定第一阶段训练课程及目标。(不同程度孩子制定目标会有所调整)

  • 摸清孩子多动症各因子的敏感度,选取差距最大的三项重点突破,并与家长沟通反馈训练效果。达到目标:小动作减少、能坐得住、遵守课堂纪律等

  • 选取3-4项第二梯队训练目标,更精准的规范多动症孩子大脑的律动波节律。达到目标:建立对自主管控能力的信心,能专心听课不走神,能主动完成家庭作业

  • 以提高稳定性为目标,巩固两阶段训练成果,查漏补缺综合提高,稳定保持。达到目标:达到稳定持久,不反弹的作用。

您的孩子离成功,仅一节体验课的距离

了解10次,不如体验一次

为什么他们都在选择金博智慧

从国内到国外,我们一直走在注意力训练领域的前沿

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金博线上课程

2018年,金博智慧结合多年线下教学经验,自主研发一套线上训练课程,满足不同城市孩子的教学需求。该课程,根据金博智慧教师多年教学经验,为每一位学员指定个性化的训练目标,让学员可以在家中,获得不输于线下校区的训练效果。【马上咨询】